Schlagwort: Lerntyp

Durch Lerntypenbestimmung schneller lernen

Lerntechnik

Noch so viel zu lernen nützt nichts, wenn man am eigenen Lerntyp vorbeilernt und sich das Wissen falsch aufbereitet. Man verbraucht nur Zeit, aber im Gehirn ist nichts angekommen.

(C) Dr. Renate Birgmayer

Du kannst dir im Intensivseminar folgende Dinge aneignen:

  1. Lerntypentest – damit erkennst du, welcher Lerntyp du bist. Das heißt: Wie kommt Information am schnellsten in dein Gehirn und welche Formen sind bei dir nicht zielführend
  2. Kurz und knackig: Wie funktioniert mein Gehirn und mein Gedächtnis, wie bringe ich das Wissen schnellstmöglich ins Gehirn, damit es nachhaltig drinnen bleibt? Nütze die neuesten Ergebnisse der Gehirnforschung für dein Lernen!
  3. Gehirnfreundliche Lernbehelfe – wie bereite ich das Wissen für die Nachprüfung so auf, dass es meinem Lerntyp optimal entspricht?
  4. Wie funktioniert Lernen in der totalen Entspannung? Wie bereite ich mir meine persönlichen Superlearning Lernbehelfe vor?
  5. Du erhältst ein Kurzskriptum, damit du alles zu Hause auch alleine dann selbst erstellen kannst

All das ist wichtig, um Lernstress zu reduzieren, um mit der Zeit zurecht zu kommen und die Nachprüfung zu schaffen.

Intensivseminar Lerntechnik für 2 bis 6 Schülerinnen und Schüler

Termin: 4.11.2023

Seminarzeit: 9:00 bis 12:30

Anmeldeschluss: 20.10.2023

Seminarort: Institut THINKPäd Bad Wimsbach, Weisweillerstraße 5

Altersgruppe: 12 Jahre bis 19 Jahre (2.Klasse Gym oder NMS abgeschlossen bis zur Abschlussklasse)

Mitzubringen: Bunte Stifte dick und dünn, Schulmaterial für den Nachprüfungsgegenstand – Schulübungsunterlagen, Schulbücher, kopierte Schularbeiten. Mobiltelefon mit Aufnahmefunktion oder Kassettenrecorder mit CD-ROM Laufwerk

Seminarkosten Lerntechnik: €230,-

Kombiticket Lerntechnik und Lernplanung : €350,-

Anmeldung und Erkundigung: Telefonisch unter 0664 913 914 1 oder per E-Mail an info@lernenplus.at.

Lerntipps für die Ferien und die Nachprüfung

Heute, Donnerstag Abend um 19 Uhr in ORF 2 (ORF Oberösterreich) Dr. Renate Birgmayer als Expertin für Lernen – nicht versäumen! In der TVthek noch eine Woche zum Ansehen.

Bald sind wir in der Mitte der Ferien. Hoffentlich haben Schülerinnen und Schüler die Zeit genutzt, um sich zu erholen vom Schulalltag!

Was heißt erholen? Das Gehirn braucht Pause vom Informationsfluss. Also: Hinausgehen, sporteln, schwimmen, wandern, verstecken spielen und Ähnliches.

Vermeiden: Computer spielen, Fernsehen. Jetzt ist wirklich nicht die richtige Jahreszeit dafür. Dem Gehirn tut es nicht gut, wenn es ständig mit digitalen Inhalten gefüttert wird

Und wenn eine Nachprüfung ansteht?

Spezialangebote: Lerntechnik und Lernplanung

  • Intensivseminar Lerntechnik: 8.8.23 oder 12.8.23, jeweils 9:00 bis 12:30 für 2 – 6 Schüler und Schülerinnen. Genauere Beschreibung hier.
  • Intensivseminar Lernplanung: 8.8.23 oder 12.8.23, jeweils 13:30 bis 16:00 für 2 – 6 Schüler und Schülerinnen. Genauere Beschreibung hier.

Allgemeine Lerntipps für Nachprüfung

  1. Herausfinden, was im Vorjahr nicht so gut geklappt hat – zum Beispiel, indem man die Schularbeiten durchsieht. Und wenn man keine Kopien der Schularbeiten hat? In jeder Schule ist jeden Dienstag Journaldienst und Schularbeitenhefte müssen sich in der Schule befinden. Vorher aber natürlich mit dem Lehrer, mit der Lehrerin Kontakt aufnehmen.
  2. Planen – schriftlich. Wie teile ich den Stoff auf, wann lerne ich? Zum Beispiel 2 Stunden vormittags, 2 Stunden nachmittags. Dazwischen Pause mit Bewegung. Den Stoff so aufteilen, dass die letzte Ferienwoche noch freibleibt – diese Pufferzeit benötigt man, um nicht in Stress zu geraten, weil man nicht fertig wird. Und nicht alles „durchlernen“ von Anfang bis Ende, sondern Schwerpunkte auf das Nicht Gekonnte legen.
  3. Plan ausführen – gegebenenfalls Hilfe holen. Am besten aber geblockt. Das heißt: Eine Liste erstellen mit Punkten, bei denen es Fragen gibt. Erst wenn diese Liste gut gefüllt ist – je nach Gegenstand und Schulstufe mit 10 bis 20 Punkten Hilfe in Anspruch nehmen.
  4. Bei Bedarf können Sie/kannst Du gerne auch in die Einzelberatung zum Lerncoaching zu mir kommen. Meine Spezialität: psychologisch und gehirntechnisch optimal abgestimmt – dadurch nur wenige Betreuungsstunden und nachhaltiges Lernen (das heißt, du musst es im nächsten Jahr nicht noch einmal wiederholen).
  5. Beispiel: Schülerin 2. Klasse Gymnasium – schlechte Mathematik Note (mehrere Nicht Genügend auf Schularbeiten): In 3 Stunden können wir die Lücken des Jahresstoffes auffüllen. Die Voraussetzung ist natürlich eine prall gefüllte Liste wie in Punkt 3 beschrieben.